Lesetips fra 6. trinn ved Prestvannet skole som vant Pixel art-konkurransen 2024

 

"Ta en tur innom bokhylla og se om du finner noe som ser spennende ut. Alle kan like å lese, de må bare finne den riktige boka." 

June, 6. trinn ved Prestvannet skole

Elevene på 6. trinn ved Prestvannet skole i Tromsø fikk en gledelig beskjed 18. april. Etter å ha lest iherdig i nesten to uker, ble bidraget deres i BookBites` Pixel art-konkurranse trukket som vinner. "Det var ekte jubel i klasserommet da", sier Ruth, elev på 6. trinn.

Ifølge lærer Jens elsket elevene konkurransen. Mikkel, en av elevene, leste hele 48 timer i løpet av konkurranseperioden! Og det var veldig gøy å gjøre de leste minuttene om til pixel art-lapper som ble brukt til å lage en figur på veggen. Elevene var veldig opptatt av at figuren skulle være kreativ og morsom, og at den ikke skulle være noe som fantes fra før. Derfor tegnet de helt egne forslag til figurer. Ruths bidrag ble valgt, og elevene bygget deretter figuren i fellesskap. Lesekonkurransen ga derfor også noen gode kunst- og håndverkøkter i forkant av leseprosjektet, forteller Jens. 

Plutselig fikk vi inn et par gode kunst- og håndverkøkter i forkant av leseprosjektet! 

Jens, kontaktlærer på 6. trinn ved Prestvannet skole

Mikkel, June og Ruth går alle på 6. trinn ved Prestvannet skole. De er enige om at det var gøy å være med i konkurransen.

Mikkel forteller at han generelt er glad i å lese. Han leser mye forskjellig, og han kan gjerne lese gode bøker flere ganger. Og de 48 timene han leste i løpet av konkurransen ble til hele 145 pixel art-ruter! Når han først er ordentlig i gang med å lese, kan han glemme alt rundt seg. På spørsmål om hvorfor han liker å lese, forteller han at han alltid kan oppleve noe nytt når han leser, og at han alltid får nye bilder i hodet. Det er også June og Ruth enige i. Man kommer liksom inn i en annen verden når man leser.

 

I løpet av 10 dager leste jeg 48 timer!

Mikkel, 6. trinn ved Prestvannet skole

June liker også å lese, men hun innrømmer at det ikke alltid blir tid til så mye lesing. Men når hun har tid, leser hun. Hvis hun finner en bok hun virkelig liker, kan hun nesten få følelsen av å bli en del av det hun leser om. Hun har faktisk lest en del bøker som moren hennes likte da hun var ung. Og de er fortsatt like bra! June leste mye mer under konkurransen enn hun pleier. Hun gjenoppdaget liksom lesingen litt. Og hun mener hun leser mer i etterkant av konkurransen enn før konkurransen. 

Hvis jeg finner en bok jeg liker, kan jeg få følelsen av å være med i historien jeg leser om.

June, 6. trinn ved Prestvannet skole

Ruth liker godt å lese, men hun vil helst ha det stille rundt seg da. Hun liker best å lese selv og å høre sin egen stemme mens hun leser. Det er da hun får flest bilder i hodet. Hvis noen kommer og forstyrrer henne mens hun er midt inne i en historie, kan hun faktisk bli ganske irritert. De gode bøkene finner hun ofte ved å ta en titt på omslagene på bøkene. Det er mer fristende å lese bøker som ser gode ut. Ellers får hun også noen ganger anbefalinger fra venner. 

Jeg liker å ha det stille rundt meg når jeg leser, og jeg får flest bilder i hodet når jeg leser selv.

Ruth, 6. trinn ved Prestvannet skole

Det var ikke første gang elevene på 6. trinn ved Prestannet skole deltok i en BookBites-konkurranse. De var også med i Snømann-konkurransen i januar. Også den gangen var elevene kjempemotiverte, og 6. trinn ved Prestvannet skole er allerede klare for neste konkurranse. Det å vinne ga mersmak, men det er gøy å være med uansett er elevene enige om. Så alle bør melde seg på!

I løpet av samtalen kom det frem mange gode lesetips fra både elevene og læreren som vi har samlet i listen nedenfor. Alle rådene er basert på egne erfaringer. 

Jens`, Junes, Mikkels og Ruths råd om lesing

• Prøv ut mye forskjellig, så finner du til slutt en bok du liker.
• Stå foran en bokhylle og se på bøkene. Hvilke omslag frister til lesing?
• Hør på lydbok sammen mens dere er på biltur, da får dere en felles leseopplevelse.
• Finn ut hva som skal til for å komme inn i lesingen. Kanskje du trenger å ha det rolig rundt deg?
• Få tips av foreldrene om hva de likte å lese da de var yngre.
• Ta med en bok når du ikke har så mye annet å finne på, for eksempel i friminuttet.
• Les høyt for barna når de er små, da blir barna kanskje glade i å lese selv når de blir eldre.
• La elever få ansvar på skolebiblioteket.
• Bli med på lesekonkurranser, da får dere lest litt ekstra - og kanskje dere fortsetter å lese mer i etterkant, også.
• Det er morsomt å gjøre leste minutter om til en figur. Da får man synliggjort lesingen, og det er motiverende å se at figuren blir større og større. Så bli med på BookBites` neste lesekonkurranse.
• Bruk BookBites-konkurransene på tvers av fag, f.eks. i kombinasjon med kunst og håndverk.
• Bruk folkebiblioteket til å låne bøker, og benytt dere av de tilbudene som finnes der. Prestvannet skole låner for eksempel bokkasser som de kan ha i 2 måneder av gangen. Dessuten tilbyr biblioteket bokprat for skoleklasser der elevene får anbefalt bøker. 
• Ta med elevene på bokprat før konkurranser. Da blir elevene ekstra motiverte, og alle elevene har noen bøker de har lyst til å lese før konkurransen starter.

June, Ruth og Mikkel foran pixel art-figuren de vant konkurransen med. De tre 11-åringene syntes det var gøy med konkurranse uansett, men det var fantastisk morsomt å vinne!

Du kan se alle bidragene fra BookBites` Pixel art-konkurranse her: Pixel art-konkurransen 2024